Статьи автора

ЗНАКОВОЕ ОПОСРЕДОВАНИЕ В КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПСИХОАНАЛИЗЕ

от 01.11.2004

Рассматривается развитие идей психоанализа в творчестве Л.С. Выготского. Идея овладения своими желаниями через выраженность в слове, разработанная в теории психоанализа, может быть с достаточным основанием сопоставлена с идеей овладения собой через знак, представленной в теории Л.С. Выготского. Близость обусловлена единством в понимании функции знака, заключающейся в интериоризации социального контроля. Критерием развития психики личности и в психоанализе, и в культурно-исторической теории выступала возможность субъекта самому осуществлять регуляцию низших, архаических форм психических процессов через представленность их в отчужденной форме слова. И Фрейд и Выготский в разработке этой проблематики явно или не явно опирались на диалектику Гегеля применительно к пониманию процесса развития психики на онтогенетическом и филогенетическом уровне. Рассматриваются вопросы, посвященные роли знака в развитии психики и представления об интерсубъективной природе сознания.

571 0

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД Л.С. ВЫГОТСКОГО И РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ КОГНИТИВНОЙ МЕТАФОРЫ

от 01.01.2008

Выделяются общие основания теории когнитивной метафоры и культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Отмечается, что в работах Выготского содержатся положения, которые могут быть использованы для дальнейшего развития теории когнитивной метафоры. В частности, в качестве первичного референта, обеспечивающего понятие значением, может быть рассмотрена ситуация социального взаимодействия, которая определяет метафорический характер закрепления опыта.

472 2