By this author

THE SYSTEM OF ATTITUDES IN PROFESSIONAL ACTIVITY AND TEACHERS’ BURNOUT

from 03.05.2009

На примере педагогов (n = 115 чел.) средних общеобразовательных школ и высших учебных заведений г. Йошкар-Олы (Республика Марий Эл) изучается взаимосвязь эмоционального выгорания и отношений педагогов к учащимся и профессиональной деятельности. Определена и обоснована факторная структура отношения педагогов к работе. Выявлена взаимосвязь между отношением педагогов к работе и степенью выраженности фаз эмоционального выгорания.

502 0