Статьи автора

Воздействие общения экспериментатора с испытуемым на проявление психометрического интеллекта у подростков - монозиготных близнецов

от 01.01.1997

Исследовали зависимость диагностируемого уровня развития психометрического интеллекта от способов организации общения экспериментатора с испытуемыми, опосредованную мотивацией достижения последних. Эти способы дифференцировались по факторам контроля и эмоциональной поддержки.

Применение специфического состава выборки (Л/2-близнецы) позволило элиминировать генетические и средовые различия между экспериментальной и контрольной подгруппами.Установлено, что при диагностике уровня интеллекта решающую роль по отношению к характеристике тестового выполнения играет эмоциональная поддержка экспериментатора, особенно при наличии у испытуемых мотива стремления к успеху.

350 0