Статья развивает идеи Ю.Н. Олейника и А.Л. Журавлева (2024) о роли научных традиций, акцентируя их динамическую природу. При подчеркивании ценности и уникальности предлагаемой авторами систематизации подходов и трехмерной модели изучения научной традиции выявляется недооценка конфликтного характера традиций. Анализируется парадоксальная способность традиций одновременно сохранять и трансформировать знание. Опираясь на новаторскую трехмерную модель авторов, статья раскрывает диалектический потенциал традиций.
Индексирование
Scopus
Crossref
Высшая аттестационная комиссия
При Министерстве образования и науки Российской Федерации