МЕСТО УЧИТЕЛЬСТВА В СТРАТИФИКАЦИОННОЙ СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Шафранов-Куцев Геннадий Ф.

Код статьи

S0132-16250000392-7-1

DOI

Тип публикации

Статья

Статус публикации

Опубликовано

Авторы

Шафранов-Куцев Геннадий Филиппович

Том/ Выпуск

Том 389 / Номер 9

Страницы

65-72

Аннотация

В статье анализируются условия, факторы, параметры, определяющие положение учительства в стратификационной структуре российского общества. Показано несоответствие материального положения и социального статуса учительства общепринятым параметрам среднего класса и выявлены негативные последствия такого положения. По характеру своего труда, выполняемым функциям, уровню образования учительство должно относиться к среднему классу, иначе оно не может полноценно выполнять свои функции.

Ключевые слова

учителя, образование, социальная стратификация, статус, средний класс, самоидентификация, материальное положение

Дата публикации

01.09.2016

Всего подписок

Всего просмотров

652

Библиография

ГОСТ	Шафранов-Куцев Г. Ф. МЕСТО УЧИТЕЛЬСТВА В СТРАТИФИКАЦИОННОЙ СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА // Социологические исследования. – 2016. – T. 389. – Номер 9 C. 65-72 .
MLA	Shafranov-Kutsev, Gennady "THE PLACE OF TEACHERS IN THE SOCIO-STRATIFICATION STRUCTURE OF CONTEMPORARY RUSSIAN SOCIETY." Sotsialogicheski issledovania. 389.9 (2016).:65-72.
APA	Shafranov-Kutsev G. (2016). THE PLACE OF TEACHERS IN THE SOCIO-STRATIFICATION STRUCTURE OF CONTEMPORARY RUSSIAN SOCIETY. Sotsialogicheski issledovania. vol. 389, no. 9, pp.65-72

ООНПсихологический журнал

МЕСТО УЧИТЕЛЬСТВА В СТРАТИФИКАЦИОННОЙ СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Вы можете

Библиография

Индексирование

ООНПсихологический журнал

МЕСТО УЧИТЕЛЬСТВА В СТРАТИФИКАЦИОННОЙ СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Вы можете

Библиография

Индексирование

Войти через