Везде
ПРЕДИКТОРЫ ПРОКРАСТИНАЦИИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛА
Оглавление
Аннотация Оценить Содержание публикации
Библиография Комментарии
Поделиться
QR
Метрика
ПРЕДИКТОРЫ ПРОКРАСТИНАЦИИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛА
Аннотация
Код статьи
S0205-95920000377-1-1
DOI
10.31857/S20000377-1-1
Тип публикации
Статья
Статус публикации
Опубликовано
Авторы
БАРАБАНЩИКОВА ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА  Иванова Светлана
Аннотация
Изучались предикторы проявления прокрастинации у сотрудников современной российской организации. В исследовании приняли участие 120 специалистов российского производственного предприятия (50 мужчин и 70 женщин, N = 35), средний стаж работы на предприятии - 4 года 3 месяца. Исследование проводилось с использованием четырех опросников, позволяющих охарактеризовать профессионально значимые индивидуально-личностные особенности сотрудников, специфику их трудовой деятельности и организационной культуры предприятия, а также особенности синдрома профессионального стресса. Обработка результатов проводилась с применением процедур корреляционного, факторного и регрессионного анализа (предикторы: восприятие специфики профессиональных задач; социальные аспекты восприятия рабочей ситуации; особенности переживания профессионального стресса). Полученные результаты позволили выявить значимые корреляты прокрастинации в личностной сфере и характеристиках трудовой деятельности профессионала. Полученные переменные были сгруппированы в три блока и пошагово включены в регрессионную модель. В результате была получена значимая статистическая модель (p < 0.001), позволяющая объяснить за счет включенных в нее блоков переменных более 33% дисперсии проявления прокрастинации у сотрудников изучаемой организации.
Ключевые слова
прокрастинация в трудовой деятельности, предикторы прокрастинации, индивидуально-личностные особенности, характеристики трудовой деятельности, профессиональный стресс.
Классификатор
Всего подписок
4
Всего просмотров
652
Оценка читателей
0.0 (0 голосов)
Цитировать   Скачать pdf

Библиография



Дополнительные библиографические источники и материалы

    

  1. Барабанщикова В.В., Каминская Е. О. Феномен прокрастинации в деятельности членов виртуальных проектных групп // Национальный психологический журнал. 2013. № 2(10).С. 43–51.
    2. 

  2. Барабанщикова В.В., Марусанова Г. И. Перспективы исследования феномена прокрастинации в  профессиональной деятельности  // Национальный психологический журнал. 2016. № 1. С. 130–140.
    3. 

  3. Быкова Д.В. Прокрастинация как проявление эмоционально-ориентированного и  ориентированного на избегание стилей копинга // Психология стресса и  совладающего поведения: материалы III Междунар. научно-практической конференции. Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2013. Т. 1. С. 194–196.
    4. 

  4. Варваричева Я. И. Феномен прокрастинации: проблемы и перспективы исследования // Вопросы психологии. 2010. № 3. С. 121–131.
    5. 

  5. Виндекер О.С., Останина М. В. Формальный и содержательный анализ шкалы общей прокрастинации C. H. Lay (на примере студенческой выборки)  // Актуальные проблемы психологического знания: теоретические и практические проблемы психологии. 2014. № 1(30). С. 116–126.
    6. 

  6. Гаранян Н.Г., Андрусенко Д.А., Хломов И.Д. Перфекционизм как фактор студенческой дезадаптации // Психологическая наука и образование. 2009. № 1. С. 72–81.
    7. 

  7. Дементий Л.И., Карловская Н. Н. Особенности ответственности и временной перспективы у студентов с разным уровнем прокрастинации // Психология обучения. 2013. № 7. С. 4–19.
    8. 

  8. Зверева М. В. Адаптация опросника PASS на российской выборке // Психологическая наука и образование. 2015. Т. 20. № 1. С. 79–84.
    9. 

  9. Зверева М.В., Ениколопов С.Н., Олейчик И.В. Прокрастинация и агрессия при психической патологии у лиц молодого возраста // Психологическая наука и образование. 2015. Т. 20. № 2. С. 70–77.
    10. 

  10. Карловская Н. Н. Взаимосвязь общей и академической прокрастинации и тревожности у студентов с разной академической успеваемостью // Психология в вузе. 2008. № 3. С. 38–49.
    11. 

  11. Ковылин В. С. Теоретические основы изучения феномена прокрастинации  // Личность в  меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2013. № 2(2). С. 22–41.
    12. 

  12. Крюкова Т. Л. Стили совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях // Журнал практического психолога. 2010. № 2. С. 3–22.
    13. 

  13. Леонова А. Б. Комплексная стратегия анализа профессионального стресса: от диагностики к профилактике и коррекции // Психологический журнал. 2004. Т. 25. № 2. С. 75–85.
    14. 

  14. Леонова А. Б. Методика интегральной диагностики и  коррекции профессионального стресса (ИДИКС): методическое руководство. СПб.: ИМАТОН, 2006.
    15. 

  15. Липатов С. А. Опросник “Шкалы организационных парадигм” Л.Л. Константина // Журнал практического психолога. 2005. № 2. С. 186–198.
    16. 

  16. Мохова С.Б., Неврюев А. Н. Психологические корреляты общей и академической прокрастинации у  студентов  // Вопросы психологии. 2013. № 1. С. 24–35.
    17. 

  17. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ интерпретации данных. Учебное пособие. СПб.: Речь, 2004.
    18. 

  18. Организационная психология: Учебник / Подобщейред. А.Б. Леоновой. М.: ИНФРА-М, 2013.
    19. 

  19. Шемякина О.О. Влияние прокрастинации на уровень стресса у студентов // Психология и право. 2013. № 4. URL: http://psyjournals.ru/psyandlaw/2013/ n4/66242.shtml (дата обращения: 18.10.2015).
    20. 

  20. Ariely D., Wertenbroch K. Procrastination, deadlines and performance: self-control by precommitment// Psychological Science. 2002. № 3.P.219–224.
    21. 

  21. Brownlow S., Reasinger R. D. Putting oä until tomorrow what is batter done today: Academic procrastination as a function of motivation toward college work // Journ. ofSocial Behavior and Personality. 2000. V. 15. № 5. P. 15–34.
    22. 

  22. Burka J.B., Yuen L. M. Procrastination: Why you do it, what to do about it. 2nd ed. Boston: Da Capo Press. 2008.
    23. 

  23. Constantine L. L. Work organization: paradigms for project management and organization // Communications of the ACM. 1993. V. 36. № 10. P. 35–43.
    24. 

  24. Ellis A., Knaus W. J. Overcoming procrastination. N.Y.: Signet Books, 1997.
    25. 

  25. Ferrari J.R., Emmons R. A. Methods of procrastination and their relation to self-control and self-reinforcement // Journ.of Social Behavior and Personality. 1995. № 10. P. 455–458.
    26. 

  26. Ferrari J.R., Johnson J.L., McCown W. G. Procrastination and task avoidance: Theory, research, and treatment. New York: Plenum Press. 1995.
    27. 

  27. Milgram N., Gehrman T., Keinan G. Procrastination and emotional upset: A typological model // Personality and individual diäerences. 1992. № 13. P. 1307–1313.
    28. 

  28. Milgram N., Tenne R. Personality correlates of decisional and task avoidant procrastination // European Journ. of Personality. 2000. № 14. P. 141–156.
    29. 

  29. Saville P., Sik G., Nyfield G., Hackston J., MacIver R. A demonstration of the validity of the Occupational Personality Questionnaire (OPQ) in the measurement of job competencies across time and in separate organizations // Applied Psychology. 1996. № 45.P. 243–262.
    30. 

  30. Steel P. The nature of procrastination: A meta-analytic and theoretical review of quintessential self-regulatory failure // Psychological Bulletin. 2007. V. 133. № 1.P. 65–94.
    31. 

  31. Technical Manual: OPQ32  / Bartram D., Brown A., Fleck S., Inceoglu I., Ward K. UK: SHL Group plc., 2006.
    32. 

  32. Tice D.M., Baumeister R.F. Longitudinal study of procrastination of procrastination performance, stress and health: the costs and benefits of dawdling // Psychological Science. 1997. № 8. P. 454–458.
    33.

Комментарии

Сообщения не найдены

Написать отзыв
Перевести