Гапонова С. А.

Прослеживается динамика адаптационных процессов при обучении студентов в вузе. Показано, что новые условия жизни первокурсников, ломка сложившихся динамических стереотипов для большинства студентов очень болезненны. Описываются психические состояния, возникающие в процессе учебной деятельности на I уровне обучения. Выявлены позитивные адаптационные изменения у старшекурсников, подкрепляющие ожидание успеха в обучении, профессиональную мотивацию и способствующие повышению общей успеваемости.