Цель работы состояла в том, чтобы установить характеристики латентного этапа формирования нового компонента структуры индивидуального знания (СИЗ) в определенной предметной области; условий инициации, длительности, стадий, динамики состава актуализированного набора составляющих СИЗ. В исследовании формирования компетенции в стратегической игре с полной информацией для двух партнеров принимали участие 287 человек (мужского и женского пола, девяти возрастных групп). Для каждого игрока строили формальное описание СИЗ. Анализировали 783 последовательности из 7 актов, представляющих новый и следующий за ним акт, а также 5 актов, предшествующих новому. По динамике времени выбора хода, факторных оценок множества дескрипторов СИЗ, оценке разнообразия актуализированных компонентов СИЗ выделили интервал - окрестности акта “-3”. На этом интервале вероятность актуализации нового компонента градуально возрастает и достигает максимума непосредственно перед реализацией нового акта игры. Инициация формирования нового компонента сопровождается состоянием неопределенности актуализированной совокупности компонентов п составляющих СИЗ. Показано, что новые компоненты СИЗ, составляющие группу на основе содержательной общности, последовательно дифференцируются из их общего генетического предшественника (протокомпонента), с которым их связывает от ношение порождения. Латентный период формирования нового компонента СИЗ включает три стадии: 1) инициация формирования, связанная с возникновением локальной проблемной ситуации на игровом поле; 2) актуализация в составе наборов компонентов СИЗ, реализующих ранее сформированные акты игры, при этом соответствие компонента точному положению в континууме по ведения не определено; 3) актуализация при первой реализации нового акта, когда отношения но вого п предшествующего актов становятся определенными.