Везде
V. N. Kunicyna: uchenyj, pedagog, lichnost’ (to the 90th anniversary)
Table of contents
Annotation Estimate Publication content
References Comments
Share
QR
Metrics
V. N. Kunicyna: uchenyj, pedagog, lichnost’ (to the 90th anniversary)
Annotation
PII
S0205959225010087-1
DOI
10.31857/S0205959225010087
Publication type
Personal
Status
Published
Authors
N. Loginova 
Occupation: ScD, professor of the Deapartment of Developmental and Differential Psychology
Affiliation: St. Peterburg State University
Edition
Volume 46 Issue number 1
Pages
75-83
Abstract
Valentina Nikolaevna Kunitsyna (1935–2023) — Honorary Professor of St. Petersburg University, Honored Worker of Higher Education of the Russian Federation occupies a noticeable and important place in the history of the St. Petersburg school of the modern period. Her whole life since her student years has been connected with the university. Her teachers were B.G. Ananyev, V.N. Myasishchev, A.V. Yarmolenko, A.A. Bodalev, L.M. Wecker, E.S. Kuzmin and other university teachers. Here she worked for 57 years, becoming a candidate (1969) and doctor (1991) of psychological sciences. Her supervisor for her candidate thesis was Alexey Aleksandrovich Bodalev. The main subject of scientific research by V.N. Kunitsyna is a person as an agent of communication. She studied social perception, social intelligence, the value foundations of interpersonal communication in the family, school, and communication difficulties. The scientific reputation of this scientist is high, her works are in demand and are widely cited. The techniques she created are especially popular. No less important is the pedagogical activity and social activity of V.N. Kunitsyna. The personality of this extraordinary person evokes respect, and her actions serve as an example of integrity and authenticity in scientific, pedagogical, and social activities.
Keywords
В.Н. Куницына история социальной психологии Петербургская психологическая школа психология межличностного общения и межличностных отношений восприятие человека человеком социальный интеллект социальные стереотипы трудности барьеры и нарушения общения помогающее поведение альтруизм семья и личность создание методик педагогическая общественная и организационная деятельность
Received
16.04.2025
Number of purchasers
0
Views
18
Readers community rating
0.0 (0 votes)
Cite   Download pdf Download JATS

References

1. Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценки // Избранные психологические труды: в 2-х т. Т.II. М.: АПН СССР. 1980. Т. II / Под ред. А.А. Бодалева и др. М.: Педагогика, 1980. С. 128–267.

2. Кафедре социальной психологии Санкт-Петербургского государственного университета — 40 лет. СПб.: Изд. дом “Коло”. 2008. С. 44–46.

3. Куницына В.Н. Влияние уровня аналитико-синтетической мыслительной деятельности старшего школьника на восприятие им человека // Проблемы общей и инженерной психологии. Вып. II, Л.: ЛГУ, 1968а. С. 137–144.

4. Куницына В.Н. К вопросу об оценке возраста другого человека подростками // Проблемы общей, социальной и инженерной психологии. Вып. I. Л.: ЛГУ, 1966. С. 43–52.

5. Куницына В.Н. К вопросу о самооценке подростка // Экспериментальная и прикладная психология Л.: Изд-во ЛГУ, 1968б. С. 62–69.

6. Куницына В.Н. К вопросу о формировании образа своего тела у подростков // Вопросы психологии. 1968в. Вып. 1. С. 90–99.

7. Куницына В.Н. Нарушения, барьеры, трудности межличностного неформального общения // Актуальные проблемы психологической теории и практики. СПб.: СПбГУ, 1995. С. 82–92.

8. Куницына В.Н. Социальные стереотипы — условие и продукт социализации // Человек и общество. Л.: ЛГУ, 1971. С. 184–193.

9. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. СПб.: Питер. 2001.

10. Куницына В.Н., Моисеева А.А. Теоретические подходы к определению моделей альтруистического поведения // Психология и мораль. СПб: Речь. 2004. С. 137–145.

11. Куницына В.Н., Юмкина Е.А. Семейные отношения и дом (метод изучения внутрисемейных отношений). СПб.: Изд-во ЛЕМА, 2015.

12. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Изд-во “Наука”, 1984.

13. Психология общения. Энциклопедический словарь / Ред. А.А. Бодалев. Изд. 2-е испр. и доп. М.: Когито-Центр, 2011.

14. Психологическое образование и наука в Санкт Петербургском университете. 1966–2021. К 55-летию факультета психологии СПбГУ / Отв. ред. А.В. Шаболтас СПб.: СПбГУ, 2021.

15. Семья в современном мире / сост. и науч. ред. В.Н. Куницына. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2010.

16. Юмкина Е.А. Семейный уклад как социально-психологический феномен. Автореф. дисс … канд. психол. наук. СПб.: СПбГУ, 2015.

Comments

No posts found

Write a review
Translate